儿子的班主任
文:雪语若
(一)
儿子已经是六年级的学生了,即将小升初,也要告别他的童年,告别他的小学老师,走入人生的另一个阶段。
六年的小学生涯,他现在的班主任张老师陪伴他走了四年,儿子是在三年级的时候才和现在的这个班主任有了师生情谊。(原来的老师是一个年轻的小姑娘,带了儿子两年,后来结婚了,怀孕生子去了)说起张老师,我和儿子都是由衷的佩服和不舍。虽然我和张老师没有很深入的交往过,也就是每年两次的家长会上的一些交流,但是,四年里的点点滴滴,深深烙刻在心头。 在三年级刚刚开学的第二天,我就接到了张老师的电话:儿子在学校和人打架了,另外一个孩子被儿子打伤了,让我务必去学校一趟。到了学校,看着儿子耷拉着小脑袋站在张老师身旁,另外一个孩子眼睛红红地抽噎着。 “你就是张瑞华妈妈是吧?你家孩子,课间十分钟都能和同学打起来,一拳头打到另外一个同学的眼睛上,你说,要是真有个好歹,谁负得起这个责任,我希望你好好说服教育一下孩子!”一口流利的普通话,说话干脆利落。娇小的身材,一头清爽的短发。圆圆的脸上架着一副黑框的近视镜,镜片后面,一双大眼睛神采奕奕,只是眼神严厉,目光对视的时候,让人心底生出一丝敬畏。 连忙拉着儿子道歉,不停地说着对不起。儿子顽皮,从小就喜欢和别的孩子打闹,长得壮实力气也大,再加上天性大大咧咧,一股子豪爽气特别像他的爸爸。被人打几拳对他来说就像挠痒痒,可是,他的小拳头要是抡起来,别的小朋友都是吃不消的。 回家的路上又开始了苦口婆心的劝导,儿子却说他不是在和人打架,就是在玩打架的游戏,无奈地叹息了一声,总以为孩子还小,长大了就会好起来。 几天后的一个清晨,再一次接到了张老师的电话,立刻赶到了学校。 “张瑞华妈妈,看来我们上次的沟通没有起到作用是吗?今天张瑞华把另外一个同学从讲台上推了下来,额头磕到桌角,鼓起了一个蛋黄一样的肿块,你说要是恰巧磕到眼睛怎么办?” 我也意识到了问题的严重性,这样下去早晚是要闯大祸的,心里暗暗着急,却也一时找不到好方法教育儿子。看着淘气顽皮的儿子一副满不在乎的表情,我把求助的目光抛向了张老师。
张老师心领神会,她用鼓励和信任的眼光看着儿子:
“张瑞华,你已经是三年级的小学生了,你也算是个小小的男子汉了,要懂事了,同学之间要相互友爱和帮助,再说了,爸爸妈妈赚钱可辛苦?你不小心打伤了同学是要去医院的,那样的话,不仅同学受到伤害,医疗费还得爸爸妈妈出,你说对不对?” “老师,我们不是打架,我们是玩打架游戏。” “这个游戏不好玩,还有危险性,老师可以向你推荐一个好玩的游戏,打乒乓球,你愿意吗?如果你愿意,我可以向你们的体育老师推荐一下,让你进校队!” “真的吗老师,我可以参加吗?” “当然可以,不过老师有个条件,老师要你写一份保证书,下次再也不能和同学打架了,当然了,打架的游戏也不能再玩了,可以做到吗?”
儿子开开心心地答应了老师的条件,从哪以后,我再也没有接到张老师打来关于儿子和别人打架的电话。而且,儿子打乒乓球的球技越来越好,在社区的乒乓球台上,左右几个小区的乒乓球爱好者都知道有个左撇子的小胖子球技高超。每每看到儿子在球案上帅气地挥舞球拍,心里总能想起张老师。
儿子的班上有一个侏儒症患儿,身材矮小,身体发育迟缓。要不间断地注射生长激素才能长高一些。一二年级的时候还不是很明显,到了三四年级,别的孩子身高都如雨后春笋般地蹭蹭往上窜,这样一来,那个孩子就越来越显得矮小。为了不让别的孩子们欺负和嘲笑他,张老师早早就给孩子们打起了“预防针”。儿子说,张老师经常在礼拜五的下午抽时间给他们讲故事,一个个励志的故事,有霍金、贝多芬、司马迁和张海迪,还有史铁生......通过这些故事的主人翁,一个个身残志坚的榜样,不仅鼓励了儿子和他的同学们要努力学习,还让他们从心底接纳了那个身材矮小的同学,不排斥他,不嘲笑他。且在张老师的教导下,那个孩子没有一丝一毫的自卑感,学习成绩在班级里也是名列前茅,每次的家长会我都能看到他,帮助家长找座位,让家长在同学练习簿上签名,自信和快乐洋溢在那小小的脸庞上。
(二)
儿子是三个孩子中最小的一个,两个姐姐。从小到大,老公就一直宠着他,好吃好玩的姐姐们也让着他。以至于养成了他自以为是,凡事都已自我为中心的态度,总觉得什么好东西都应该是属于他的。在这个小小的家庭,每个人都让他,以至于他也看不到自己的缺点。好吃的,好玩的也从来不知道与人分享。 每年春秋两季学校都会组织同学们集体出游,一二年级的时候,儿子会让我给他准备一书包食物和水,他爱吃的薯条,他爱吃的炸鸡腿,他爱吃的奥利奥,他爱喝的芒果汁...... 张老师带他的第二年,也就是四年级的时候,儿子有了变化。 “妈妈,给我准备一些酸奶和草莓,还有巧克力。” “儿子,这些可都是女生才爱的食物啊?” “因为这些都是我要送给张老师和我们班女同学的啊!上两次张老师带我们去春游的时候,把她的食物都拿出来和我们大家分享的。” “儿子真棒啊!知道学会分享了啊!” “那当然了,张老师还说了,我们男生都是小小男子汉,不光要分享食物,还要学会照顾女生呢!” “哇,儿子你真棒啊!妈妈为你骄傲。”
心里对张老师的敬服之情油然而生,不由得想起了第一次参加张老师家长会的情形:
各位家长大家好,感谢大家百忙之中抽空来参加这次家长会,我和各位家长这是初次见面,我
以下几点要求先和各位家长先沟通一下: 1:开家长会的时间我已经让孩子们告诉各位家长了,我不希望有人迟到,如果迟到,麻烦您站在教室外面听。(张老师这是让家长给孩子们树立榜样,一二年级的时候,儿子会经常迟到,张老师带了他以后,他几乎就没有迟到过。) 2:家长会开始之前请大家把手机调到静音,我开始之后,我不希望被打断,当然,我已经把我的手机关机了。 3:我希望家长会是孩子的爸爸妈妈们来参加,不是爷爷奶奶,如果家长真的没有时间来参加,也请不要麻烦老人家来了。孩子是你们的孩子,你们自己要负起责任,一个学期也就两次和老师们交流的机会,平时忙,我理解,但是,家长会我觉得家长有必要重视,这是对孩子的负责,也是对老师的尊重。 一番发言,简明扼要,干净利落,让在座的每一位家长都暗暗竖起了大拇指。接下来的发言更是让每个家长都对张老师刮目相看。 每一个孩子张老师都如数家珍,在她的眼里每一个孩子都是优秀的,聪明的,张老师还说,在她这里没有差生一说,只有愿不愿意进步的孩子。每一个孩子都有自己的优缺点,她则会尽最大的力量发掘出每个孩子的优点。不放弃任何一个孩子。 的确,张老师说到做到,我们每一个家长都知道,她在班级里开办小小阅览室,鼓励每一个孩子把自己的课外书带到班级里来,大家相互借阅,即提高了孩子们的阅读水平,也大大丰富了孩子们的课外生活。杨红樱的《笑猫日记》,沈石溪的《动物传奇故事》,冰心的《寄小读者》和《阿衰漫画系列》......张老师还鼓励孩子们写读后感,让孩子们交流读后心得,谁写的好,张老师会奖励她(他)一个本子或者一只笔。(儿子说,这些奖品都是张老师自己掏钱买来的)这样无形之中也大大提高了孩子们的写作水平。 班级的黑板报,一个礼拜一期,班级里的所有同学轮流出版,同学们四人一组,班长压阵。每一期的内容和版面都是孩子们自己设计和选择内容,张老师让每一个孩子都参与其中,让每一个孩子都得到锻炼。提高了他们的参与积极性和团队合作精神。每一期的黑板报都有一个固定板块,那就是他们班级里的每周之星,上板的孩子可能是帮助了别的同学,可能是维护了集体的荣誉,也会是捡到一支笔交给了老师,也有可能是课堂上积极举手发言......这些都是孩子们自己评选出来的,每当儿子被评为每周之星的时候,他都会第一时间告诉我,看着他那份满满自豪,享受着那小小荣誉感带给他的快乐,我也会很开心。 每年的教师节,家长们总想着要不要送些礼物,一是为了想表达一些感激,另外也有一些小小的私心,都希望张老师可以对自己的孩子在学习上多多关心一些。作为一个有着二十多年教龄的老教师,张老师早就看透了一些家长的心思,她提前把她的想法传达给了孩子们,让孩子告诉家长。她不会收任何人的礼物。她在班级里开辟了一个“绿之角”(张老师从家里带来了一个花架)让孩子们带些绿色植物放在教室里,她说,这些绿色植物就是给她和孩子们的最好礼物。当她们的小眼睛小脑袋疲劳的时候,她就会让孩子们看看这些绿色的生命,她会和孩子们说一些花花草草的喜好和养护方法,告诉孩子们要珍惜和保护这些绿色的生命。每年的假期,她会鼓励孩子们领养这些花草回家,儿子每学期结束的时候,都会领养一盆回家,自己认认真真地打理着,给它们浇水,松土。生怕把它们养死掉,就是在这个环节中他学会了怎样去关心和照顾别人,怎样去爱护大自然的一草一木。有了耐心和责任心。 就像张老师自己说的那样,她是一名教育工作者,她的责任就是教书育人,不光要传授孩子们知识,还会教育孩子们怎么做人,这才是一名合格的教育工作者。而孩子们的成才成人就是对她最好的报答。 (三)
真的很感恩,真的很庆幸儿子可以遇到这样一个好老师,六年的小学生涯,儿子已经长成了一个有责任心,有耐力,知道是非善恶的小小男子汉。儿子就快要毕业了,他自己也和我说过好多次,他说他们班所有的同学都很喜欢张老师,都很舍不得和张老师分别,他一定要好好学习本领,长大了一定好好报答他的张老师。 想对张老师说一句,您是最美丽的人,您是最好的老师,您身体力行地诠释了什么是教书育人这句话!为您祝福,祝愿您桃李满天下,写下此文真的想表达我的一点小小感激之情。惟愿时光不老,好人一生平安!
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【编者按】一篇很好的叙事散文,有着亲切自然的朴素性,近似拉家常,娓娓道来,从字里行间透露出令人信服的真实。这篇文章最突出的特点,就是语言平实,不做作,没有任何雕饰的痕迹,看不到刻意为之的匠心,但却能让人感受到,这是从作者内心深处流淌出来的,是真情实感的记录。朴素的语言,是生活实际的反映,这样的文字,看似平淡,实质有韵致,看似朴素,实质有境界。所以我们才能从这样质朴无华的描写里,看到一个以人格来培养人格,以灵魂来塑造灵魂的好老师的形象。【编辑:落荀衣】
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