许辉兵当了三年兵,复员回了家。在家呆了一段时间,又被安排到大队学校去教了书。
学校里,老师没变,校长也没换,老朋友们重聚首,自有诸多别后话语攀谈。
这里也就不再一一赘言。
唯一更换的是教导主任。教导主任的家不在本大队,在邻大队。自然与许辉兵不熟。
教导主任听完校长的小声介绍,教导主任紧锁多日的眉头舒展开了。
说起来也不是什么大不了的事,就是学校差个象模象样的体育教师。现在来了个复员军人,教导主任岂不眉开眼笑?可当教导主任见缝插针,宣布完这一决定后,许辉兵却犹如一颗松树,站在办公室当中,口中只是一个劲地“我我我”。
老师们听完,都用别样的眼光瞟了教导主任一眼,哈哈笑着各自散开,坐回自己的办公桌前,作着课前准备。
教导主任见了,莫名地抠着后脑壳,望着老师们,望着如松的许辉兵,又将目光转向了校长。
校长哈哈一笑,解劝道:“还是安排许老师去教一二年级的数学吧。”见教导主任仍一副懵懂样,校长又解释道,“许老师以前就教这两个班。”
教导主任听校长这一说,也不好再强求,只得听从了。可体育老师却还是没得着落,眉头不由又紧锁了起来。
许辉兵听了,感激地双脚一并,向校长敬了个军礼,也去做课前准备了。
没过几天,轮到许辉兵值日。
课间操时,教导主任见许辉兵站在一边,不满地道:“许老师,去领操嘚,还站着不动?”
以往校长在家,都是校长在处理;今天校长去开了会,教导主任才挺枪出马,才有了这一番说辞。
其实,教导主任的话也不错。按照历来不成文的规定,谁值日,谁领操。只是碰到许辉兵,却又有了例外。
许辉兵听教导主任这一说,也不好辩驳,只把求救的眼光,投向不远处的汪老师。
汪老师见了,笑笑,上去领操去了。
教导主任恼恨地瞪了许辉兵一眼,却也不便发作。
办公室里。
一个和教导主任走得近的老师,颠颠跑去问教导主任:"你知道许老师为什么不当体育老师吗?”
教导主任长舒一口气,定一定心神,没好气道:"为什么?”
那个老师站直身子,指着许辉兵道:“他不会嘚!“
教导主任张大嘴巴,半天才道:“他个军人,还,还,还不会?”
另一个年纪大的老师站起身,笑道:“就是再当十回兵,他都搞不来!”
教导主任一听,跳起来问:“为什么呀?”
老师们齐声道:“鸭公嗓子!“
教导主任像吞了个苍蝇,猛地朝地上碎了一口,大声道:“我还以为他欺我生呢!”
许辉兵听了,竟大声地笑了。
那声音,真与那鸭公没得两样!
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